Conmemoran UAEMéx y El Colegio Mexiquense 40 años de colaboración académica

Toluca, Estado de México.- La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) refrendó su colaboración académica con El Colegio Mexiquense, institución que conmemora 40 años de trayectoria en la investigación y formación especializada en ciencias sociales y humanidades.

Durante la ceremonia conmemorativa, realizada en el Aula Mayor “Ignacio Pichardo Pagaza” de El Colegio Mexiquense, la rectora de la UAEMéx, Martha Patricia Zarza Delgado, destacó que ambas instituciones comparten el objetivo de generar y difundir conocimiento científico y humanista para contribuir a la atención de los desafíos sociales del Estado de México y el país.

La celebración tuvo como actividad central la conferencia magistral “Hacia una agenda científica basada en la diversidad lingüística de México”, impartida por Violeta Vázquez Rojas Maldonado, subsecretaria de Ciencia y Humanidades de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti).

40 años de investigación en ciencias sociales y humanidades

El presidente de El Colegio Mexiquense, Raymundo César Martínez García, recordó que la institución fue fundada en 1986 como un centro de investigación y docencia de nivel superior especializado en ciencias sociales y humanidades.

Señaló que desde sus primeros años la UAEMéx se incorporó a este proyecto académico y que ambas instituciones han mantenido una colaboración orientada a poner el conocimiento al servicio de la sociedad.

Martínez García también reconoció las alianzas que han contribuido a consolidar la trayectoria de El Colegio Mexiquense y destacó el trabajo desarrollado durante cuatro décadas.

Martha Patricia Zarza destaca vínculo entre ambas instituciones

La rectora de la UAEMéx, quien además es egresada de El Colegio Mexiquense, reconoció la trayectoria de este organismo en el estudio de fenómenos sociales, políticos, económicos y territoriales que inciden en la vida pública del Estado de México y del país.

Zarza Delgado señaló que la relación entre ambas instituciones ha permitido el intercambio académico y la generación de proyectos orientados a que la investigación tenga aplicaciones en beneficio de las comunidades.

También destacó que los estudios de posgrado pueden constituirse en espacios para la transformación social y señaló que la participación de la UAEMéx en la Asamblea General de Asociados de El Colegio Mexiquense contribuye a mantener este vínculo.

La rectora reconoció a las personas que han participado en las cuatro décadas de trabajo de la institución, en las que la educación, la investigación y el humanismo han formado parte de sus principales líneas de trabajo.

Analizan diversidad lingüística de México

Durante la conferencia magistral, Violeta Vázquez Rojas Maldonado abordó la necesidad de incorporar la diversidad lingüística de México en las agendas de investigación científica.

Explicó que la pérdida de lenguas indígenas y la interrupción de su transmisión entre generaciones plantean retos que requieren investigación y coordinación entre instituciones.

En este contexto, mencionó iniciativas como la Red Nacional de Investigación sobre Lenguas Indígenas, orientada a generar conocimiento y articular esfuerzos para contribuir al fortalecimiento y preservación de estas lenguas.

La conferencia también abordó la importancia de considerar el carácter plurilingüe del país en la educación superior y de impulsar acciones relacionadas con la igualdad, la no discriminación, la interculturalidad y la preservación del patrimonio lingüístico.

Investigación y conocimiento para atender desafíos sociales

Durante el acto, Luis Alonso Rivera Castellanos, director de Apoyo a la Vinculación de la Dirección General de Educación Superior, destacó la trayectoria de El Colegio Mexiquense en el análisis de problemáticas sociales, territoriales e históricas, así como de las políticas públicas que inciden en la entidad.

También señaló la contribución del organismo a la formación profesional, la generación de conocimiento y la vinculación entre instituciones académicas y sociedad.